广州市中学生劳动技术学校自2010年开展扶贫开发“双到”工作以来，以帮扶贫困户增加收入实现脱贫为目标， 实施“造血”式扶贫，取得了显著地成效。
一、主要帮扶措施
1、领导重视，全校齐心参与。学校成立了由成立由陆伟文校长为组长，江培雄主任为副组长，张仁军老师为联络员的扶贫工作小组，全校上下齐心合力，全力推进帮扶工作。
2、因地制宜，发展扶贫项目。学校在充分调研的基础上，结合新东村地理气候特点，把握周边农业市场变化的动态，根据帮扶户家庭的实际情况，大力鼓励和支持扶贫户种植番薯、木薯、佛手以及养殖牛、猪、鸡、鸭等项目。
3、发挥优势，实施科技扶贫。在对口帮扶贫困户的同时，市中学生劳动技术学校发挥在农业技术方面的优势，主动承担协助教育局发展丰顺县新东村和从化市桥头村集体经济的任务。陆伟文校长多次随同局领导到翁源、惠州等地考察调研农业项目，协助确定了两村的主导发展产业项目。将优质番薯品种“广薯—87”引入新东村，建立“高山番薯”种植示范基地。新东村高山番薯被销往广州、深圳等地，广受欢迎，成了新东村的品牌产品。学校还协助教育局在从化市桥头村建立“设施栽培”种植示范基地，种植优质无公害蔬菜，为念为集体带来8万元的经济收入。受教育局委托，市中学生劳动技术学校么每年在两村组织农业劳动技能培训，邀请省农科院专家为农户讲授科学种养技术。学校还积极向贫困村中小学生普及科技知识，2011年暑假组织桥头村贫困生到学校参加科技夏令营活动，2012年11月到桥头村小学开展“科技送教下乡”活动
二、主要工作成效
1、帮扶户全部脱贫。经过帮扶，学校三户扶贫对象2012年人均收入道道1.5万元，是帮扶前的6倍。
2、鼓励农户创业成功。帮扶户戴春梅夫妇有一门制作豆腐的好手艺，针对这个情况，学校资助3000元为他购买了一台磨豆机，开了一个小作坊，制作豆腐和豆浆出售，用豆腐渣喂猪，一举两得。
3、帮扶户生活大大改善。在学校的支持下，农户积极开展生产 ，收入逐年提高，生活条件得到了改善。2011年戴春梅加盖了一层楼，家里添置了不少新家具。刘木标的新房也于2012年底建好入住。
通过三年的帮扶，学校与农户建立了深厚的感情，用科技委他们带去了致富的动力。科技“新血液”的力量一定会让他们的生活越过越好，早日奔小康。
